María José Cuadra, Enric Serra y Jaume Ferrando participan en un proyecto Erasmus+ en Trondheim, Noruega

Por Jaume-Jordi Ferrando. Trondheim (Noruega)

El proyecto Erasmus+ Teaching in the digital age reúne en la escuela secundaria y profesional del distrito de Byåsen en Trondheim -la Byåsen Videregående Skole- a quince profesores de cinco países europeos. Por parte española, Salesianos Juan XXIII está representada por Maria José Cuadra, Enric Serra i Jaume Ferrando

El proyecto Erasmus+ Teaching in the digital age reúne en la escuela secundaria y profesional del distrito de Byåsen en Trondheim -la Byåsen Videregående Skole– a quince profesores de cinco países europeos. Por parte española, Salesianos Juan XXIII está representada por Maria José Cuadra, Enric Serra i Jaume Ferrando

A lo largo de la semana la Byåsen Videregående Skole de Trondheim, acoge actividades de formación e intercambio de buenas prácticas entre profesores llegados de la República Checa, Estonia, Turquía, Italia, y Salesianos Juan XXIII que representa a España. Se trata de un encuentro previsto en el proyecto Erasmus+ Teaching in the digital age, cuyos objetivos se traducen en encontrar y experimentar nuevas formas de interacción profesor-alumno con dispositivos digitales. Se trata por tanto de conocer y compartir fórmulas que permitan a profesores y alumnos establecer cauces digitales para el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Hasta el próximo sábado 22 de octubre, la escuela anfitriona ha previsto diversas actividades prácticas como el trabajo en talleres y laboratorios de la propia escuela, en los cuales los alumnos disponen de instrucciones y lecciones en forma de vídeo accesible desde sus teléfonos móviles a través de un código QR, hasta la formación en la NTNU -Universidad Noruega de Ciencia y Tecnología- por los equipos que desarrollan aplicaciones digitales de carácter docente.

En el proyecto Erasmus+ Teaching in the digital age, que tiene una duración de tres años (2015-2018), Salesianos Juan XXIII participa con otros cinco centros: Stredni prumyslova skola chemicka de Pardubice (República Checa), Byåsen videregående skole de Trondheim (Noruega), ITT Michelangelo Buonarroti de Trento (Italia), Valga County Vocational Training Centre de Valga (Estonia) y Abidin pak pakmaya Anadolu Lisesi de Edremit (Turquía)

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