Instalaciones de Telecomunicaciones

Ciclo Formativo de Grado Medio

INFORMACIÓN GENERAL

COMPETENCIA PROFESIONAL

El Técnico en Instalaciones de Telecomunicaciones está capacitado para montar y mantener instalaciones de telecomunicaciones y audiovisuales, instalaciones de radiocomunicaciones e instalaciones domóticas, aplicando normativa y reglamentación vigente, protocolos de calidad, seguridad, y riesgos laborales, asegurando su funcionalidad y respeto al medio ambiente.

ESTRUCTURA

Primer curso (960 horas)

Se realiza en el centro educativo y consta de los siguientes módulos profesionales (asignaturas):

Electrónica aplicada (160 h – 5 h/s)
Instalaciones eléctricas básicas (160 h – 5 h/s)
Equipos microinformáticos (128 h – 4h/s)
Infraestructuras de redes de datos y sistemas de telefonía (224 h – 7 h/s)
Infraestructuras comunes de telecomunicación en viviendas y edificios (128 h – 4 h/s)
Formación y orientación laboral (96 h – 3 h/s)
Inglés técnico (64 h – 2 h/s)

Segundo curso (1040 horas)

En el Centro Educativo se realizan 660 horas y consta de los siguientes módulos profesionales (asignaturas):

Consta de un único módulo:

Instalaciones domóticas (132 h – 6 h/s)
Instalaciones de radiocomunicaciones (132 h – 6 h/s
Instalaciones de megafonía y sonorización (132 h – 6 h/s)
Circuito cerrado de televisión y seguridad electrónica (154 h – 7 h/s)
Empresa e iniciativa emprendedora (66 h – 3 h/s)
Inglés técnico (44 h – 2 h/s)

En una empresa se realizarán 380 horas donde se ponen en práctica los conocimientos adquiridos en los módulos impartidos en el Centro Educativo:

Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.)

MÓDULOS PROFESIONALES

Electrónica aplicada

  • Cálculos y medidas de corriente continua y alterna.
  • Reconocimiento de los principios básicos del electromagnetismo.
  • Montaje de circuitos analógicos básicos y digitales.
  • Caracterización de fuentes de alimentación y aplicación de circuitos microprogramables.

Instalaciones eléctricas básicas

  • Montaje de circuitos eléctricos básicos, cuadros de protección, instalaciones eléctricas en viviendas y locales comerciales y/o industriales, instalaciones eléctricas de pequeñas máquinas.
  • Documentación de las instalaciones.
  • Mantenimiento y detección de averías en las instalaciones eléctricas.
  • Prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en las instalaciones.

Equipos microinformáticos

  • Montaje, configuración y mantenimiento de equipos microinformáticos. Instalación de periféricos.
  • Instalación y configuración de sistemas operativos.
  • Manejo de herramientas/aplicaciones informáticas.
  • Prevención de riesgos laborales y protección ambiental al manipular equipos microinformáticos.

Infraestructuras de redes de datos y sistemas de telefonía

  • Configuración de una red de datos de un área local.
  • Instalación y montaje infraestructuras de redes locales, inhalámbricas, VSAT, centralitas y sistemas multilínea.
  • Configuración de centralitas PBX.
  • Mantenimiento y reparación de sistemas de telefonía y redes de datos cumpliendo con las normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental.

Infraestructuras comunes de telecomunicación en viviendas y edificios

  • Identificación de los elementos de infraestructuras de telecomunicaciones.
  • Configuración, montaje y mantenimiento de pequeñas instalaciones de infraestructuras de
  • telecomunicaciones en edificios.
  • Seguridad, prevención de riesgos laborales y protección ambiental en instalaciones de infraestructuras de telecomunicaciones en edificios.

Formación y orientación laboral

  • Búsqueda activa de empleo. Contrato de trabajo.
  • Seguridad social, empleo y desempleo.
  • Evaluación, planificación y aplicación de medidas de prevención y protección de riesgos laborales en la empresa.
  • Gestión del conflicto y equipos de trabajo.

Inglés técnico

  • Reconocer e interpretar información profesional y cotidiana contenida en discursos orales, textos escritos sencillos.
  • Emitir mensajes orales y elaborar textos escritos sencillos respetando las reglas gramaticales.

Instalaciones domóticas

  • Áreas de utilización de instalaciones domóticas. Sistemas técnicos aplicados en la automatización de viviendas.
  • Configuración, replanteo, montaje, configuración y mantenimiento de instalaciones automatizadas en viviendas.
  • Prevención de riesgos laborales y protección ambiental en las instalaciones domóticas.

Instalaciones de readiocomunicaciones

  • Identificación de equipos y elementos de sistemas de radiocomunicaciones.
  • Instalación, configuración, puesta en servicio, mantenimiento y amplificación de equipos de radiocomunicaciones y elementos auxiliares.
  • Prevención de riesgos laborales y protección ambiental en las instalaciones de radiocomunicaciones.

Instalaciones de megafonía y sonorización

  • Identificación de los elementos de megafonía y sonorización.
  • Configuración, montaje, verificación, ajuste y mantenimiento de instalaciones de megafonía y sonorización.
  • Seguridad, prevención de riesgos laborales y protección ambiental en las instalaciones de megafonía, intercomunicación y sonorización.

Circuito cerrado de televisión y seguridad electrónica

  • Configuración, instalación y mantenimiento de instalaciones de circuito cerrado de televisión y seguridad, centrales, elementos auxiliares, software específico y equipos de seguimiento y control.
  • Normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental.

Empresa e iniciativa emprendedora

  • Iniciativa emprendedora. Creación y puesta en marcha de una empresa.
  • Empresa y su entorno. Función administrativa.

Formación en centros de trabajo

  • Aplicación de hábitos éticos y laborales. Organización del procedimiento de trabajo.
  • Aplicación real en el puesto de trabajo de los conceptos y técnicas estudiados.

ACCESO AL CICLO FORMATIVO

A. Acceso directo

Puedes matricularte directamente en este ciclo si cumples uno de los siguientes requisitos:

 Graduado en E.S.O.
 Titulado en otro ciclo formativo de grado medio.
 Segundo de B.U.P aprobado.
 Titulado en F.P.1.
 Primer nivel de P.C.P.I.

B. Acceso mediante prueba

Si no acreditas ninguno de los requisitos para el acceso directo al ciclo, puedes entrar superando una prueba. Para poder realizar estas pruebas has de tener 17 años o cumplirlos en el año de realización de la prueba.

Contenido de la prueba de acceso

La prueba de acceso se estructura en dos partes:

Parte sociolingüística que consta de dos apartados:

  1. Lengua y literatura.
  2. Geografía e Historia.

Parte científica que consta de tres apartados:

  1. Matemáticas.
  2. Ciencias de la Naturaleza.
  3. Tecnología.

Para más información sobre la prueba de acceso puedes consultar en: www.edu.gva.es / D.G. Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional / Formación Profesional / Pruebas de acceso a ciclos formativos.

ACCESO A OTROS ESTUDIOS

Este título permite el acceder a los siguientes estudios superiores:

Bachillerato.
Ciclos formativos de grado superior de la misma familia profesional, siempre que se tenga 18 años y se supere la correspondiente prueba de acceso.

Hola, queridas familias y alumnos/as:

La Formación Profesional tiene una importancia especial para los salesianos en sus colegios y escuelas. Formar a los jóvenes para que puedan desempeñar una profesión es algo que empezó el propio Don Bosco y que nosotros intentamos imitar trabajando con su mismo estilo. Los jóvenes son los protagonistas de su propia historia. Nosotros hacemos lo posible para que puedan descubrir y desarrollar sus potencialidades en un ambiente sano y alegre.

Gracias por confiar en nosotros.

Podéis contactar conmigo mediante mi dirección de correo electrónico:

sergio.llinares@salesianos.edu

Sergi Llinares Domínguez

Jefe del departamento

Preguntas Frecuentes

¿Qué titulación obtengo al finalizar los estudios?

Los Ciclos Formativos de Grado Medio conducen al título de Técnico y forman parte de la educación secundaria post-obligatoria.

¿Cuándo y dónde hago la matrícula?

Las fechas de preinscripción y matrícula así como todo lo relativo al proceso de admisión de alumnos (tasas, cupos, notas de corte, etc.) es competencia de la Conselleria de Educación de la Generalitat Valenciana y una vez que lo hacen público procedemos a ponerlo en nuestra web y redes sociales.

La solicitud de plaza se hace a través de la página web de FP que habilita la Conselleria de Educación. Nosotros ponemos a disposición de los solicitantes equipos informáticos con conexión a internet y asesoramiento personal para poder realizar la solicitud.

Plazo ordinario: segundo trimestre del año

Plazo extraordinario: septiembre.

He estudiado un ciclo de FP y ahora voy a hacer otro. ¿Me convalidan algún módulo?

SI es posible, pero para poder solicitarla has de estar matriculado/matriculada en el nuevo ciclo que quieres cursar y solicitarlo en la secretaría de nuestro centro.

Más información

¿Puedo conseguir un título de FP habiendo trabajado varios años?

  • Existe un procedimiento para que las personas con años de experiencia pero sin titulación, puedan acreditar competencias profesionales. Se denomina: Procedimiento de Evaluación y Acreditación de Competencias Profesionales. Mediante este procedimiento no se obtiene ningún título de Formación Profesional o Certificado de Profesionalidad, sino que se acreditan X unidades de competencia (asociados a determinados módulos) y, al finalizar el mismo, si deseas obtener dicho título o certificado, ya no tendrás que cursar esos módulos y sólo necesitará hacer el resto de los que componen cada ciclo formativo o cada certificado de profesionalidad.
  • El Gobierno Central ha establecido una convocatoria permanente para este procedimiento facilitando a la ciudadanía la participación en el mismo, pero las Comunidades Autónomas son las que tienes transferidas las competencias a la hora de convocar este procedimiento de acreditación de competencias y poner las condiciones de acceso al mismo. Debes consultar las web de las Comunidades Autónomas de acreditación y leer la convocatoria concreta en la que quieras participar.
  • Normativa Comunidad Valenciana.
  • Web de acreditación de la Comunidad Valenciana.
  • El procedimiento consta de tres fases. Una primera fase de asesoramiento, en la que un asesor del ámbito docente o profesional ayudará al candidato a recopilar toda la documentación correspondiente a las competencias que quiera acreditar y a preparar su currículum y dossier personal. Una segunda fase donde se evaluará la competencia profesional y en la que el candidato tendrá que demostrar su capacidad para desarrollar dichas habilidades, y la última fase, donde se acreditará y se registrarán las competencias profesionales que hayan superado.

  • Más información.

¿Qué requisitos de acceso necesito para poder estudiar un ciclo formativo de grado medio?

  • Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de un nivel académico superior.
  • Estar en posesión de un Título Profesional Básico (Formación Profesional Básica).
  • Estar en posesión de un título de Técnico o de Técnico Auxiliar o equivalente a efectos académicos.
  • Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).
  • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio (se requerirá tener, al menos, diecisiete años, cumplidos en el año de realización de la prueba).
  • Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años (la superación de las pruebas de acceso a la Universidad para mayores de 40 y 45 años no es un requisito válido para acceder a FP).

¿Qué es un ciclo formativo? ¿Es lo mismo que un módulo?

Un Ciclo Formativo es un título de Formación Profesional. Un módulo es cada una de las “asignaturas” que componen el Ciclo Formativo. Para obtener un título de Formación Profesional es necesario haber superado todos los módulos que lo componen

¿Cómo pasar a otros estudios desde un ciclo formativo de grado medio?

  • Bachillerato.
  • Prueba de acceso a ciclos formativos de Grado Superior.
  • Otro ciclo de Grado Medio.
  • Otro ciclo formativo de grado superior (oferta formativa de ciclos de FP)*

*Siempre que la demanda de plazas en ciclos formativos de grado superior supere la oferta, las Administraciones educativas podrán establecer procedimientos de admisión al centro docente, de acuerdo con las condiciones que el Gobierno determine reglamentariamente.

¿Mi certificado de profesionalidad equivale a un título de FP?

  • No: Los Certificados de Profesionalidad y los títulos de Formación Profesional no son equivalentes. Los certificados de profesionalidad tienen valor profesional únicamente (pero no académico), mientras que los títulos de Formación Profesional tienen valor académico y profesional.
  • Pero si quieres estudiar un título de FP, puedes aportar un certificado de profesionalidad para convalidar algún módulo de los que componen el título y no tener que cursarlo, siempre que tu certificado contenga unidades de competencia asociadas a módulos que formen parte del título de FP que estés cursando.

¿Cómo puedo obtener un Certificado de Profesionalidad?

A través de dos vías:

1. Formación formal: superando todos los módulos correspondientes al certificado.

Infórmate sobre los centros que imparten formación para obtener cada certificado: https://www.sepe.es/HomeSepe/Personas/formacion/certificados-profesionalidad.htmlEnlace externo, se abre en ventana nueva Nueva ventana

Como este registro es a nivel nacional y puede haber omisiones, es recomendable que consultes las web de las Comunidades Autónoma sobre Formación para el Empleo.

2. Acreditando tus competencias profesionales a través del procedimiento correspondiente: cuando se haya obtenido el reconocimiento y la acreditación de todas las unidades de competencia que componen el certificado. Si quieres participar en este procedimiento, tiene toda la información en Acreditación de competencia.

¿Tiene que pagar la empresa a los alumnos en prácticas?

No, el alumno está terminando su formación y no tiene la consideración de trabajador.

¿Tienen los alumnos algún seguro?

Sí, disfrutan del seguro escolar que les da cobertura en el caso de accidentes ocurridos durante su estancia en la empresa, así como en los desplazamientos a la misma.

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